Proiectul se desfășoară pe durata a trei ani școlari, începând cu anul 2023 și finalizându-se în 2026, coordonatoarea fiind prof. Irina Briscan. Grupul țintă este reprezentat de elevi cu vârste cuprinse între 11 și 19 ani și vizează trei componente: includere, transformare prin digitalizare și green (mediul și combaterea schimbărilor climatice). Partenerul celui de-al doilea an de proiect este Școala Platon din Katerini, Grecia, iar obiectivele proiectului vizează promovarea utilizării noilor tehnologii digitale și a siguranței cibernetice în procesul de predare-învățare cu ajutorul internetului, transferul de bune practici în domeniul protecției mediului, dezvoltării durabile, incluziunii și participării democratice prin cooperare cu școli europene. Astfel, de la Colegiul Național „Avram Iancu” Ștei au participat, la a doua mobilitate de proiect, în Paralia Katerini, trei echipe: una alcătuită din șapte elevi de gimnaziu (Fărcuț Carina-Nicola, Rusu Maria-Irina, Ștef Mihaela, Haneș David-Nicolae, Frai Patrick-Andrei, Codău Lucas-Mihai și Jidoi Ștefan), alături de însoțitoarea acestora, prof. Luminița Andru; o altă echipă formată din cincisprezece elevi de liceu (Balaj Giulia-Ana, Tulbure Andreea-Ioana, Știole Iulia-Riana, Gruie Georgia, Esmaeil Menna-Ahmed-Said, Ilieș Cleopatra-Denisa, Bîrla Alexandra, Flița Giulia Izabela, Cupa Luca-Alexandru, Macarie Larisa-Andrada-Florina, Teaha Raluca-Maria, Carțiș Daria-Elisa, Plisco Rebeca-Maria, Țoța Anamaria și Groza Giulia-Rebeca ), însoțiți de profesoarele Simona Crișan și Carmen Ifrim. De asemenea, cadrele didactice Alina Niculae, Anamaria Man, Andreea Fărcuț și Manuela Coroiu au luat parte la un amplu curs de perfecționare în localitatea Katerini. Elevii au participat, la rândul lor, la diferite cursuri interesante care au vizat istoria zeilor greci, învățarea alfabetului grecesc, exerciții de logică și de comunicare, importanța combaterii risipei alimentare, cursuri îmbinate cu activități relaxante, precum dansuri tradiționale sau sporturi în aer liber. Excursiile tematice  au fost diverse, atractive, prilej pentru elevi și profesori să admire frumusețea locurilor, să se bucure de ospitalitatea grecilor și să învețe lucruri noi despre unele atracții turistice, unice în lume. Astfel, Muntele Olimp a dezvăluit puțin din misterul zeilor, „însoțindu-i” pretutindeni și facând zilele mai frumoase. Vizitarea mănăstirilor Sfântul Dionisie, Sfântul Efrem Sirul, Sfântul Dimitrie sau Rousanou, de pe Meteora, au constituit prilejuri de introspecție și bucurie sufletească. De asemenea, turul la pas al orașului Thessaloniki, al doilea cel mai mare oraș din Grecia, a reprezentat o experiență culturală vibrantă și memorabilă, prin împletirea armonioasă a istoriei bizantine cu farmecul mediteranean.